尊敬的各位院士、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

非常高兴今天能够作为培养支撑院系的代表，在这里欢迎水木书院2026级的124位新同学。首先，请允许我代表清华大学地球系统科学系，向大家表示热烈的祝贺，也向为水木书院建设付出心血的各位老师和同仁表示诚挚的敬意！

水木书院很年轻，但它所面对的问题一点也不“年轻”——我们今天培养的学生，要有能力面对未来三十年、五十年的重大工程和重大挑战。书院以“人工智能驱动的工程+管理”为特色，以前沿主题组织教学，打破传统专业边界，强调在真实问题、真实场景和真实工程中学习。我特别欣赏这一点。

为什么？因为这个世界本来就不是按照大学里的院系来划分的。气候变化不会只发生在地学系，洪水和干旱不会只属于水利系，能源转型不会只属于能源专业，人工智能也绝不会只属于计算机学科。真正重要的问题，往往都发生在学科的交界处，也发生在科学、工程、管理与社会的交界处。

从地球系统科学的角度看，这一点尤其清楚。大气、海洋、陆地、冰冻圈、生物圈以及人类社会彼此联系、相互作用。一个局部的改变，可能通过复杂的反馈影响整个系统。因此，未来的工程师，不仅要会把一个装置、一座桥、一个算法做得更快、更强、更智能，还要能够追问：它与资源、环境和气候有什么关系？它会怎样影响社会？它在几十年的时间尺度上是否仍然可持续？

所以，今天我想送给大家三句话。

第一，希望大家尽早学会“从问题出发”，而不是“从专业出发”。

水木书院设置前沿主题，实行“一人一策”，给大家的其实是一种很珍贵的自由：你们可以先发现自己真正想解决的问题，再去选择需要学习的知识和工具。请珍惜这种自由，也要承担这种自由所带来的责任。不要急着给自己贴标签，更不要把本科四年变成一张课程清单。

第二，希望大家既拥抱人工智能，也保持独立思考。

AI会极大改变工程教育和工程实践，它可以帮助我们计算、设计、模拟、优化，甚至提出方案。但越是在AI强大的时代，人越要知道什么问题值得解决，什么目标值得追求，什么边界不能突破。工具可以越来越智能，但判断、责任和价值选择，最终仍然属于人。

第三，希望大家保持好奇，也保持长期主义。

水木书院希望培养三十年、五十年后能够引领重大工程的人才。真正的未来引领者，不一定是今天跑得最快的人，而往往是能够长期学习、不断跨越边界、在不确定性中仍然坚持做重要事情的人。大学四年只是一个起点。希望大家既仰望星空，也愿意走进实验室、工程现场和真实世界；既追求卓越，也学会合作；既发展专业能力，也锻炼身体、丰富心灵。

地球系统科学系是水木书院的支撑院系之一。我们将把地球系统科学、遥感与数字地球等学科资源，以及“水圈科学与数字地球”“气候变化下的水循环与水资源”等前沿主题向大家开放。我们期待更多同学走进我们的课堂、实验室和科研项目，把对地球的理解转化为解决真实问题的能力。

梅贻琦校长曾用“大鱼前导，小鱼尾随”来解释“从游”。我想，大学最珍贵的地方，正是你会遇到一批值得“从游”的老师、同学和伙伴，也会在彼此启发中逐渐找到自己的方向。

希望四年之后，当大家回望今天，不只是记得自己学会了多少知识，更能说：

我找到了真正关心的问题，

我形成了独立判断的能力，

我也更加清楚自己愿意为这个世界承担什么责任。

祝愿每一位同学在水木书院大胆探索、自由生长，既成为优秀的工程人才，也成为有眼界、有担当、有情怀的人。

谢谢大家！